Австралийские исследователи по все правилам науки доказали существование феномена, о котором педиатрам было известно из практики и ранее. Близнецы, и идентичные, и обычные двойняшки, овладевают речью заметно позже чем «одиночные» дети.
Близнецы начинают говорить позже обычных детей – причем это явление больше проявляется у однояйцовых близнецов по сравнению с неидентичными парами.
К такому выводу пришли ученые из университета штата Западная Австралия (University of Western Australia), которые наблюдали 473 пары близнецов с момента рождения до достижения ими возраста 5 лет.
В контрольную группу входило такое же количество обычных детей, появившихся на свет в результате одноплодной беременности.
Исследователи обнаружили, что хотя дети с задержкой речевого развития имелись в обеих группах, среди близнецов их было ровно в 2 раза больше – поздно начали говорить 19% детей-одиночек и 38% «близняшек».
Более детальное изучение этого явления в группе близнецов показало, что задержка речевого развития наблюдалась у 41% идентичных близнецов и у 31% обычных «двойняшек».
Авторы исследования утверждают, что причины этого явление обычно объясняются неверно – существует теория, согласно которой задержка речевого развития у близнецов вызвана тем, что матери меньше общаются с каждым из них по сравнению с детьми-одиночками.
Однако ученые из Западноавстралийского университета считают эту гипотезу несостоятельной – она не способна объяснить разницу в сроках овладения речью между идентичными и неидентичными близнецами.
Авторы полагают, что причина этого явления кроется в большем количестве разных стрессов, воздействующих на организмы близнецов в период внутриутробного развития и во время родов.