Восстанавливать функции, утраченные из-за паралича, и улучшать успеваемость детей, а также повышать результаты спортсменов вскоре, возможно, станут с помощью особых шлемов. Ток, проходя через определенные участки мозга, резко улучшит их функциональность.
Британские ученые из Оксфордского университета (Oxford University) активно изучают возможности так называемой транскраниальной электронейростимуляции головного мозга. Воздействие слабыми токами на различные участки мозга является многообещающим направлениям сразу в нескольких областях науки.
На протяжении многих лет ученым было известно явление, когда с помощью электростимуляции разных участков мозга удавалось вызвать у человека различные ощущения и эмоции: от панического страха до эйфории и отсутствия чувствительности к боли. Однако ранее такого эффекта можно было достичь только в лабораторных условиях, вживив участнику эксперимента в мозг специальные электроды.
Теперь речь идет о «бескровном» воздействии: пациенты могут получать стимуляцию головного мозга без имплантации электродов, а лишь надев специальный шлем.
Исследователи считают, что, прежде всего, эта методика поможет в восстановлении функций, которые были утрачены вследствие перенесенного инсульта.
Возможно, подобный метод поможет школьникам и студентам. В одном из экспериментов, в котором испытуемые выполняли довольно сложное задание на компьютере, пропускание слабого постоянного электротока из области черепа в районе левого уха в зону правой глазницы заметно улучшало результаты выполнения тестового задания.
Однако прохождение тока в обратном направлении ухудшало результативность.
«Возможно, лет через 10 люди смогут приобретать шлемы, обеспечивающие прохождения электротока через мозг, для разных домашних потребностей: от реабилитации больных после перенесенного инсульта до улучшения математических способностей учащихся. Однако нам предстоит выполнить еще очень много исследовательской работы в этом направлении», – рассказывает профессор Хайди Йохансен-Берг (Heidi Johansen-Berg), руководитель интересного исследования.