Прием психостимуляторов студентами во время сессии может обеспечить «неуд»

Сейчас среди западных студентов распространилась практика приема психостимулирующих препаратов во время подготовки к экзаменационной сессии. Но ученые предупреждают, что результат «взбадривания» мозга может оказаться противоположный ожидаемому.

Времена, когда студенты во время подготовки к экзамену пили кофе чайными чашками и лихорадочно грызли шоколад для улучшения памяти, давно прошли. Сейчас наиболее продвинутые «студиозусы» перенесли в учебный процесс опыт ночных клубов и дискотек, когда для того, чтобы иметь силы веселиться всю ночь напролет, надо принять некое «подбадривающее» средство.

Чаще всего в период экзаменов студенты теперь прибегают к помощи модафинила, лекарственного препарата, который обычно назначается для лечения нарколепсии и при сильной дневной сонливости, вызванной различными причинами (ночное апноэ, работа в ночную смену и тому подобное).

А ученые из малазийского филиала британского университета в городе Ноттингем (University of Nottingham Malaysia) с помощью эксперимента доказали, что прием модафинила может привести к ухудшению способности к логическому мышлению.

Авторы пригласили для участия в исследовании 64 студента этого учебного заведения, которые были разделены на 2 группы.

Половина участников получила таблетки модафинила, а другой половине был выдан препарат плацебо.

После этого всем испытуемым предложили выполнить задания теста Hayling Sentence Completion Test. Им требовалось завершить неоконченные предложения, причем в течение определенного промежутка времени. Выполнение заданий этого теста требовало одновременно концентрации внимания, логики и образного мышления.

Авторы сообщают, что результаты теста их очень удивили… После приема препарата студенты-отличники, для которых задания теста были очень легкими, испытывали неожиданные затруднения, в то время как некоторые участники, не отличавшиеся развитыми способностями, показали очень неплохие результаты.

«Можно утверждать, что прием модафинила людьми с развитыми когнитивными способностями не только не улучшает их, но и оказывает отрицательное воздействие. Препарат показал некоторую эффективность у испытуемых с недостаточно развитым креативным мышлением», – сообщает один из соавторов этого исследования Ахмед Дахир Мохамед (Ahmed Dahir Mohamed).